Maïeutique / Sage-femme
Le cursus conduit au diplôme d’État de sage-femme, qui relève d’une profession médicale à part entière et confère un droit de prescription.
La durée des études est d’environ 6 ans depuis l’ajout de la 6ᵉ année, avec une thèse de fin d’études pour valider la formation.
Organisation des études
Accès et Premier cycle (1ère, 2ème et 3ème année)
Durée : 3 ans
Accès : via PASS, L-AS
L’accès s’effectue généralement via PASS ou L-AS, puis l’étudiant acquiert les bases en physiologie de la grossesse, embryologie, pharmacologie périnatale et psychologie. L’ensemble des systèmes du corps humain sont revus en dehors de la grossesse puis pendant la grossesse. Les bases de l’obstétrique et de la gynécologie physiologique sont également enseignées. Des stages précoces en maternité et structures de périnatalité permettent d’observer les prises en charge et de développer très tôt la relation de soin. La prévention et l’éducation à la santé occupent une place importante, avec une attention portée au projet de naissance, à la préparation du couple et au suivi global.
Deuxième cycle (4ème et 5ème année)
Durée : 2 ans
Le statut d’étudiant hospitalier permet d’alterner cours et stages, d’assumer des responsabilités croissantes et de s’initier aux gardes selon les sites. La formation couvre les pathologies obstétricales et gynécologiques, la prise en charge des urgences, les sutures, ainsi que les gestes de réanimation néonatale de base. Les compétences de communication, l’éthique, la traçabilité et la coordination pluridisciplinaire sont travaillées pour garantir la qualité et la continuité des soins.
Troisième cycle (6ème année)
Durée : 1 an
Le 3ᵉ cycle de maïeutique correspond à la 6ᵉ année de formation. Il est centré sur une pratique clinique en responsabilité croissante, avec des stages longs et professionnalisants. La 6ᵉ année consolide l’autonomie et la prise en charge globale des patientes. Elle comprend la rédaction d’une thèse d’exercice.
Ce cycle aboutit au Diplôme d’État de sage-femme et au titre de Docteur en maïeutique.
Les stages en maïeutique
La formation comprend des stages dès le début des études. Un premier stage a lieu hors maternité, dans un service hospitalier général, afin d’acquérir les bases des soins. Par la suite, les stages se déroulent exclusivement en maternité, dans différents secteurs comme la salle de naissance, les urgences ou le suivi des grossesses à risque. Les stages en maternité peuvent être situés à Dijon ou dans toute la Bourgogne-Franche-Comté.
Ces périodes de stage permettent une implication rapide dans les soins et l’accompagnement des patientes, avec des actes techniques et une présence active sur le terrain. Les stages durent environ trois semaines et se font majoritairement en horaires longs, incluant parfois des nuits, avec un encadrement adapté aux étudiants. L’étudiant assure en général 3 gardes par semaine.
Débouchés
Maternités
- La prise en charge s’étend de l’anténatal au post-partum, avec la gestion des naissances, des urgences et des situations à risque en partenariat avec les équipes médicales.
- La pratique s’inscrit dans une dynamique de travail en équipe avec obstétriciens, anesthésistes, pédiatres, psychologues et sages-femmes cadres.
Libéral
- Les sages-femmes libérales réalisent le suivi gynécologique de prévention, accompagnent la grossesse et assurent la rééducation périnéale, y compris à domicile.
- Elles mènent des actions d’éducation à la santé et de prévention en coordination avec les autres professionnels de première ligne.
Autres voies
- Les missions en PMI, centres IVG, structures de santé publique et ONG permettent d’intervenir auprès de publics variés et parfois vulnérables.
- L’enseignement et la recherche offrent une voie d’évolution pour celles et ceux qui souhaitent contribuer à la formation et à l’innovation en périnatalité.
La Maïeutique en photos...
Les témoignages des étudiants
Quand nous entrons en deuxième année, nos lignes de stage sont déjà attribuées. Par un heureux hasard, mon tout premier stage s'est déroulé dans la maternité où je suis née. J'y ai vu comme un petit signe, la confirmation que j'avais fait le bon choix en me lançant dans ces études.
Quand je suis arrivée en stage, j'avais une vision un peu naïve de la grossesse. Dans ma tête, c'était forcément la plus belle période de la vie d'une femme. Et puis je me suis rendue compte que ce n'était pas toujours le cas. Certaines femmes sont seules, d'autres ont peur, certaines vivent des grossesses compliquées ou des moments très difficiles. C'est là que j'ai compris que notre rôle allait bien au-delà du médical. On est là pour accompagner, rassurer, écouter et prendre soin des femmes quand elles en ont besoin.
Je me souviens encore de certaines patientes rencontrées pendant mes premiers stages. On passe parfois seulement quelques jours avec elles, mais il arrive qu'un vrai lien se crée. C'est étrange parce que ces liens sont éphémères, mais ils restent longtemps dans nos mémoires.
Évidemment, il n'y a pas que des moments heureux. Il y a aussi des situations difficiles, des larmes, des annonces compliquées. Et même si ça peut être dur, on apprend aussi qu'on fait partie d'une équipe et qu'on n'est jamais seul.e face à ça.
Un préjugé que j’aimerais briser, c’est le fait de restreindre le terme sage femme aux accouchements. Une sage-femme peut accompagner une adolescente, suivre une grossesse, faire du suivi gynécologique, travailler en PMA, en diagnostic anténatal, en libéral... et bien d'autres choses encore. Avec l'évolution de la profession et le doctorat, les possibilités sont de plus en plus nombreuses.
À côté de ça, on a la chance d'être dans une petite promo d'une vingtaine d'étudiant.e.s. Tout le monde se connaît, s'entraide pour les cours et on tisse des liens forts.
La MA2 reste une année assez générale où l'on étudie les grands systèmes du corps humain, l'hématologie, les reins et plein d'autres matières médicales. Mais je dois avouer que j'ai hâte d'être en MA3 pour entrer encore plus dans le cœur du métier avec davantage d'obstétrique et de gynécologie.
J’ai fait PASS pour entrer en maïeutique car je souhaitais accompagner les femmes dans leur globalité et ne pas me restreindre à la pathologie, je voulais être proche de mes patientes !!
Des bisous et du courage quelle que soit la filière que vous voulez !!
J’ai beaucoup aimé cette année parce qu’elle nous fait découvrir plein de choses. L’année est assez éprouvante puisqu’elle est assez longue, mais ça passe assez vite en réalité.
En termes d’apprentissage, au premier semestre, on se concentre plutôt sur la physiologie, où on revoit un peu les bases des grands systèmes. Au second semestre, on commence à introduire une grosse partie d’obstétrique et de gynécologie, et ça, c’est super parce qu’on rentre vraiment dans le vif du sujet !!!
Les cours s’accompagnent d'une grosse partie de stages. Dès la première année d’école, on a quatre stages de trois semaines. Un des stages se déroule dans un service infirmier et les autres stages se déroulent en maternité. L’objectif en deuxième année, en stage, c’est d’apprendre tous les gestes et soins infirmiers (prise de sang, pose de cathéter, prise des constantes…) et de commencer à avoir quelques bases d’obstétrique (monitoring, mesure de la hauteur utérine…). En stage, on fait des gardes de 12 heures, ce qui est un peu fatiguant au début. Pourtant, vous verrez qu’après vous préférerez ça ! Durant les stages, on rencontre parfois des situations qui ne sont pas évidentes et notre place en tant qu’étudiant n’est pas toujours facile. MAIS la plupart du temps, les stages sont géniaux, on apprend super vite et c’est vraiment intéressant.
Pouvoir rentrer directement dans la pratique avec des stages et être avec les patientes, c’est vraiment quelque chose que j’ai adoré. Si je peux vous donner un petit conseil (objectif bien sûr) prenez sage femme c’est la meilleure filière même si c’est pas toujours facile il faut s’accrocher parce que c’est trop bien !!!
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